第二課時

　　一、游戲?qū)��?br />
　　1.讓我們一起認(rèn)識這些可愛的豌豆寶寶。

　　豆莢 豌豆 按住 僵硬 青苔 囚犯 門框 溢出

　　2.詞語聽寫正確，就可以送豌豆寶寶回家。

　　豌豆  繞圈  偵探  曾經(jīng)  愉快  打槍  按住  合適  玻璃  耐心  恐怕

　　3.讓我們走進(jìn)課文，在問題解決中細(xì)細(xì)品讀這篇童話。

　　當(dāng)我充滿自信地，朝著夢想的方向邁進(jìn)，并且毫不畏懼地，過著我理想的生活，成功，會在不期然間忽然降臨！

　　二、課文賞析

　　（一）豆莢里的五粒豌豆生活生長。

　　請你來提問：針對這部分的內(nèi)容，你能提出哪些問題？

　　預(yù)設(shè)：豌豆的家庭地位是什么？豌豆為什么會想要做點兒事情？

　　1.豌豆的家庭地位是什么？

　　預(yù)設(shè)：豌豆按照它們在家庭里的地位，坐成一排。