統編版語文四上第二單元《夜間飛行的秘密》教案（五）

　　【教學要求】：

　　1. 在自學的基礎上學會本課生字，理解由生字組成的新詞。

　　2. 練習給課文分段，歸納段落大意。懂得課文中總起句的作用，學習先提出問題再逐步解決問題的寫作方法。

　　3. 了解飛機夜間能夠安全飛行是人們從蝙蝠身上得到的啟示。引導學生平時注意觀察事物，并從中也得到啟示。激發學生從小愛科學的興趣。

　　4. 能正確、流利、有感情地朗讀課文，復述課文。

　　【教學重點】：

　　1．弄清人是怎樣從蝙蝠身上得到啟示，才能夠讓飛機也在夜里安全飛行的。

　　2．練習歸納段落大意。

　　【教學難點】：

　　引導學生弄清蝙蝠夜間飛行和飛機夜航之間的聯系。

　　【教學時間】：

　　三課時

　　【教學設計】：

　　第一課時

　　一、揭示課題(分兩步出現)

　　1.介紹蝙蝠(播放有關蝙蝠的多媒體資料)

　　2.簡介雷達(播放有關雷達的多媒體資料)

　　3.引導學生思考課題：蝙蝠是一種夜間飛行的哺乳動物，雷達卻是一種現代化的推測裝置，它們是不是同一類事物呢？(不是)課題用一個“和”字把蝙蝠和雷達兩種不同的事物聯系在一塊兒了，為什么會聯系在一塊呢？他們之間有什么關系呢？同學們，讓我們通過今天的學習來弄清楚這個問題。