人教版二年級數(shù)學(xué)下冊第二單元《平均分》教案（十六）

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1、通過觀察、操作等活動，在具體情境與實踐活動中，理解“平均分”的含義，建立“平均分”的概念。

　　2、讓學(xué)生充分經(jīng)歷“平均分”的過程，明確“平均分”的含義。初步形成“平均分”的表象，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識與實踐能力。。

　　3、使學(xué)生感受“平均分”與實際生活的聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

　　教學(xué)重點：掌握把一些物體按指定份數(shù)平均分的方法。

　　教學(xué)難點：掌握平均分的方法。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：糖果教具、投影、10個圓片。

　　教學(xué)過程：

　　一、情境導(dǎo)入，激發(fā)興趣：

　　1、談話導(dǎo)入：春天來了，二年級的小朋友準(zhǔn)備去春游。（投影出示）：他們在忙什么？誰愿意把你看到的和同學(xué)們說一說。

　　預(yù)設(shè)：他們在分東西。說說每部分小朋友在分什么。

　　小結(jié)并導(dǎo)入：大家觀察的真仔細(xì)。生活中，在分東西的時也包含一些數(shù)學(xué)知識，這節(jié)課我們也來分一分，看看你能掌握哪些數(shù)學(xué)知識。