人教版四年級數(shù)學(xué)下冊第三單元《加法運(yùn)算定律》教案（九）

　　【教學(xué)內(nèi)容】

　　教材第17頁例1。

　　【教學(xué)目標(biāo)】

　　知識與技能：使學(xué)生理解并掌握加法交換律，并能夠用字母來表示加法交換律。

　　過程與方法：能運(yùn)用加法交換律解答實(shí)際問題，培養(yǎng)學(xué)生的說理、推理能力。

　　情感態(tài)度與價值觀：引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)知識的內(nèi)在規(guī)律性，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

　　【重點(diǎn)難點(diǎn)】

　　理解和掌握加法交換律。

　　【教法與學(xué)法】

　　教法：創(chuàng)設(shè)情境，質(zhì)疑引導(dǎo)。

　　學(xué)法：師生互動，生生互動，自主探索，分組交流討論。

　　【教學(xué)準(zhǔn)備】

　　多媒體課件     學(xué)案

　　課型：新授課。         課時：1課時

　　【情境導(dǎo)入】

　　1.游戲引入：換位子。

　　①師舉左手，左右換位子；

　　②師舉右手，前后換位子。

　　根據(jù)老師手勢的變化交換位子。