二、針對練習，討論提升

　　1. 我們先來回顧一下基礎前測題。（電子白板出示：1.下面各題怎樣簡便就怎樣算。

　　① 136-68+32    ② 250×13×4     ③ 25×（4+8）    ④ 17×23-23×7     ⑤ 98× 101 ）

　　⑴展示正確率最高的：

　　預設：

　　②    250×13×4               ④   17×23-23×7

　　＝250×4×13                  ＝23×（17-7）

　　＝1000×13                    ＝23×10

　　＝13000                       ＝230

　　學生談想法。

　　訓練點：②根據數字特點乘法交換律。④提取相同因數，乘法分配律擴展到乘、減。

　　⑵暴露學生在計算中出現的不同做法，對比，辨析，并提醒大家以后做這樣的題時注意什么？