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2019-01-20小學學習方法：寫作業(yè)方法

小學學習方法：寫作業(yè)方法寫作業(yè)是經(jīng)過獨立思考，自覺、有目的地分析問題、解決問題，將學得的知識運用于實際的智力活動過程。通過寫作業(yè)可以檢查學習的結果，加深對知識的理解和記憶，充分發(fā)揮自己的智慧和潛力，
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2019-01-20小學學習方法：上課要認真聽講

小學學習方法：上課要認真聽講凡是學習態(tài)度端正的學生，在課堂上都會全神貫注，目不斜視，高度集中精力，認真聽講。盡管新課程提倡自主學習、合作學習、探究學習，盡管現(xiàn)代課程理念提倡活動、民主、自由，學習活動
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2019-01-11小學學習方法：要認真做好復習

小學學習方法：要認真做好復習課后一定要復習，而且要循環(huán)往復的復習。因為人的大腦在儲存新的信息的同時，又要把先前的信息忘掉一部分。只有循環(huán)記憶，反復復習，才能把知識學習得扎實、牢固。除了課后復習外，
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2019-01-11小學學習方法：如何讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣

小學學習方法：如何讓孩子養(yǎng)成良好的學習習慣 1、積極參與課堂教學活動課堂學習活動是指為完成學習任務而設計的，由學生自主參與的各種學習形式。要培養(yǎng)學生主動參與的習慣，教師就要適時組織有效的學習活動，
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2019-01-11小學學習方法：優(yōu)秀學生的學習方法

小學學習方法：優(yōu)秀學生的學習方法要提高學習成績首先要搞清楚學習是一個學生的主要任務，不是老師的事，不是爸爸媽媽的事，而是自己的事。只有弄清楚這一點，學習才會是主動的，變老師和爸爸媽媽要我學，為我自己
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2019-01-11小學學習方法：小學一二年級語文學習方法

小學學習方法：小學一二年級語文學習方法一二年級，還處于形象思維的孩子開始大量接觸抽象的字詞，這必然需要更多的聯(lián)想和適應能力，因此，語文方面最重要的輔導工作是加強孩子的說話寫話能力。在問道一二年級孩子
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2019-01-11小學學習方法：小學三.四年級語文學習方法

小學學習方法：小學三.四年級語文學習方法三至五年級，語文的轉折時期，閱讀、作文等重量級的內容成為了孩子必須掌握的題型，也真正開始了語文的綜合能力考驗，在此階段有了前兩年的會話寫話的習慣基礎，就很容以
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2019-01-11小學學習方法：小學五、六年級語文學習方法

小學學習方法：小學五、六年級語文學習方法五至六年級，也是小升初的關鍵階段。面臨的不止是擇校，還要面對中學后必修科目的增長，相對不充裕的課外時間。在良好習慣和適當訓練下，小升初階段需要把握的是語文的靈
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2019-01-11教給孩子8種有效的學習方法

教給孩子8種有效的學習方法 1.制定合理的學習計劃。幫助孩子設定一個目標，并為他制定一個學習計劃。督促孩子執(zhí)行學習計劃。在計劃執(zhí)行過程中，要時刻督促孩子，發(fā)現(xiàn)孩子的進步時，及時給予表揚。在孩子遇到困難時
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2019-01-11孩子學習方法不當，父母需要做什么?

孩子學習方法不當，父母需要做什么? 1.必須要有耐心，情緒穩(wěn)定。情緒穩(wěn)定學習方法的問題是基礎性的根本性的問題，不能操之過急。 2.父母應該和孩子進行誠懇溝通。交談時，應該表示理解孩子在學習上遇到困難或挫折
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2019-01-11從小給與孩子好的學習方法

從小給與孩子好的學習方法: 95%以上的孩子在智力上并無多大差異，可智力水平相近的孩子卻因為學習方法不同呈現(xiàn)了不同的學習效果，從而影響終身，形成了不同的人生命運，那么家長應該如何教育孩子呢?這8個學習方法，
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2019-01-11小學生學習方法養(yǎng)成【語文課程】

一、積少成多聚沙成塔語文學習是一個長期積累的過程，需要在生活中、學習中不斷的積累。因此，可以讓學生利用生活中零碎的時間去學習，看一點，記一點;積累一些零碎的知識，在不經(jīng)意中建造自己知識的高塔。魯迅先
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2019-01-07小學生學習方法養(yǎng)成【英語課程】：聽力

V.聽力部分：高考聽力速度快，語言清晰，具有很強的口語特點，而且，旨在測試考生理解英語口語能力。 1、高考題型聽力訓練與泛聽相結合； 2、聽前略讀題干與選項，預測聽力內容，分析對比各個選項的不同之處，集巾
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2019-01-07小學生學習方法養(yǎng)成【英語課程】：寫作

IV.寫作：高考寫作的內容是學生所熟悉的如01年的減負，02年的公園對外開放，03年的房間擺設等，題意一目了然，不會導致誤解離題。關于寫作： 1、厚積累。積累詞匯、短語、各種句式、常川連接詞、過渡語、各種文體
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2019-01-07小學生學習方法養(yǎng)成【英語課程】：閱讀

III.閱讀方面: 有了一定的詞匯和語法基礎,就應該進行大量的閱讀。閱讀固然講究技巧，但只有通過多讀，能力才會提高，讀書百遍，其義自見就是這個道理。誰對文章的感受力越強,那么他得出的答案就會越準確。閱讀能
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2019-01-07小學生學習方法養(yǎng)成【英語課程】：建立語法體系

II.建立語法體系學習語法很重要，聚智堂幫助您孩子從語言中總結提煉出的規(guī)律，按規(guī)律去進行語言實踐會有所遵循，事半功倍。如果說英語單詞是建造高樓的磚瓦,那么語法就是粘結磚瓦的水泥。學習語法不能靠死記硬背,
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2019-01-07小學生學習方法養(yǎng)成【英語課程】：基礎知識

I.基礎知識部分: 英語學習中有關的基礎知識紛雜細碎,是個長期的英語學習和積累的過程,主要包括英語語法和句法。詞法有詞的讀音(重音不同，詞義有變)、詞的記憶、詞性變換、詞的用法、詞的搭配、一詞多義、詞義辨析
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2019-01-07小學生正確的高效學習方法：總結提升方法

總結提升方法： 4、學會總結。①總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數(shù)。只有當你正確地看待成績時，你才不會被他們蒙住眼睛，而是專注于學習的過程和背后的秘密。二是總結考試的成功與失敗，找出成功與失敗的
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2019-01-07小學生正確的高效學習方法：記憶方法

高效記憶方法：會記憶：1、要學會整合知識點。比如：把需要記憶的信息、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，這樣會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，學會將新知識與你所學到的知識
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2019-01-07小學生正確的高效學習方法：聽課方法

高效聽課方法： 1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發(fā)現(xiàn)問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握； 2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在聽的旁觀者，而
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2019-01-07小學生學習方法養(yǎng)成

小學數(shù)學有效學習策略的八個方面（即：積極自學的策略、認真聽課的策略、獨立思考的策略、質疑問難的策略、動手操作的策略、專心作業(yè)的策略、檢查驗算的策略、課外閱讀的策略）是相互聯(lián)系、相輔相成的。學**方法的
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2019-01-07小學生學習方法方面的書籍

1《中國上古神話》 2《中國民間傳說》 3《成語故事》 4《伊索寓言》 5《希臘羅馬神話故事》 6《天方夜譚》 7《格林童話》 8《格列佛大小人國歷險記》 9《吹牛男爵歷險記》 10《愛麗絲漫游奇境》 11《小木偶奇遇記》
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2019-01-07小學語文學習方法演講

1、積累。我的作文開始得很早(因為我的父母是中國老師)，也很有興致。依稀記得我寫的第一篇作文只有6句話，可謂相當雷人。包括現(xiàn)在我對作文也有一點熱情，經(jīng)常寫一些文章。一個好的事情是，你可以跟蹤你生活中的材
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2019-01-07家長應注意的小學生學習方法

小學六年實際上可以分為為三階段。 ■一二年級：孩子們極度依賴父母的時期也是形成行為習慣的關鍵時期。 ■三四年級：在從依賴父母到增強自立的過渡時期，兒童將開始積極接受知識。許多詼諧的表演會不時地使父母
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2019-01-07小學生數(shù)學學習方法

充分發(fā)揮錯題本的作用學生每人準備一個記錯本，把自己平時作業(yè)、單元測試或期中、期末考試中出現(xiàn)的錯誤記錄下來，并注明出錯原因，做到有錯必改，以后不再犯類似的錯誤。在實際的學習中，我們應該經(jīng)常看這本書，
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2019-01-01如何制定學習和復習計劃

學習不是一朝一夕的事，古人寒窗十載，才得以有金榜題名的榮耀，現(xiàn)在雖說廢除了八股取士，在入大學之前同樣有十幾年的書要讀，讀這么長時間書，計劃顯然必不可少，宜未雨而綢繆，忘臨渴而掘井。所以，下面我就說
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2019-01-01每天利用一分鐘來堅持你的學習計劃

所有人都曾經(jīng)有過自己的學習目標，并制訂過相應的計劃。然后在學習過程中因為各種各樣的原因放棄了學習計劃，而且放棄的過程都大同小異。根據(jù)我的觀察大致分成幾種情況，一種是逼不得以的學習，這種情況因為壓力很
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2019-01-01怎樣安排正確的學習計劃

有些同學忙一陣子數(shù)學，煩了再看語文，累了就看一會電視，一晚上下來，什么東西也沒學到。也有些同學認為晚上學習效率高，熬夜到三更半夜，導致白天疲憊，精神不集中，腦子反應遲鈍。這些做法都是不可取的。而如果
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2019-01-01如何定制合適的學習計劃

一、計劃要盡量全面學習計劃是指學習的具體安排要想真正完成好學習計劃，在考慮計劃的時候，一定要對學習生活做出全面的安排。應包括社會工作時間、為集體服務時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣，在
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2019-01-01如何制定一個完美的學習計劃

1、學習計劃要與學習目標相結合有的同學在制定學習計劃時，只是寫上什么時間做什么，比如：6：00，起床；7：00，早讀；7：30-11：30，上課；12：00-1：30，午睡；1：30-4：30，上課；7：00-9：00，晚自習；10:00,
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2018-12-26激發(fā)學生學習興趣，提高學生語文素養(yǎng)

激發(fā)學生學習興趣，提高學生語文素養(yǎng) 語文是一門充滿思想、充滿人文精神、充滿智慧的學科。在新課改的大背景中，學生的自主學習，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，已成為教師關注的熱點，討論、交流、探究等學習方式已成為課堂
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2018-12-26小學語文學習方法

通常情況下，學習語文的好方法不外乎就是：多讀就是反復讀。據(jù)說，豐子愷先生的讀書法稱為二十二遍讀書法，他對一篇好文章，前后讀22遍之多，并深有體會地說，把文章讀熟后，就會漸漸地從唇間背誦出來，多讀成
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2018-12-26想要學好語文必須養(yǎng)成的十大習慣

想要學好語文必須養(yǎng)成的十大習慣一、熟讀、背誦的習慣。二、閱讀優(yōu)秀課外讀物的習慣。三、推敲語言文字的習慣。四、積累語言材料的習慣。五、記日記的習慣。六、規(guī)范地書寫的習慣。七、專注地聽人說話的習慣
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2018-12-26課文背誦“六法”

課文背誦六法小學生學習語文，重要的是強調知識的積累和注重字、詞、句的掌握，而課文背誦則是知識積累的重要方式，也是小學語文學習的重要組成部分，它有助于同學們加深對課文的理解與感受，為說話和寫作積累豐
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2018-12-26怎樣做好預讀課文呢?

怎樣做好預讀課文呢? 第一步，粗讀掃除障礙。預習一篇課文，先要粗讀一遍。遇到疑難的字、詞，要查一查字典、詞典，掃除障礙。只有做好這些準備工作，才能通順地朗讀課文，了解課文大意，并加深對課文的理解。例
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2018-12-23小學英語的學習方法和技巧

1 興趣是最好的老師初學英語階段，意識還處于感性階段，老師要在課堂上多激發(fā)培養(yǎng)小學生的學習興趣，如通過做游戲、唱歌、講故事、表演等小學生喜聞樂見的形式來調動學習熱情和積極性，讓小學生明白學習英語是件很
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