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2009-10-10往屆小升初作文考題選登12

我們在課內外讀過一些作品，有許多描寫得個性鮮明、血肉豐滿的人物，像保爾、貝多芬、孫悟空、魯濱遜、鄧稼先、花木蘭、方仲永、雷鋒等等。他們曾深深打動過你，讓你尊敬、仰慕或讓你同情，也可能叫你喜愛、向往。從
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2009-10-10往屆小升初作文考題選登11

題目：一節(jié)語文課帶給我的歡樂提示：自從進入校門的那天起，作為學生的你，不知上了多少節(jié)語文課。這些課，有的內容充實有趣，有的形式新穎活潑它向你敞開知識的大門，它開啟你的心靈之窗；它為你播下理想的種子，它
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2009-10-10往屆小升初作文考題選登10

請你在下面兩題中任選一題作文。(1)親愛的同學，在生活中，一定有許多你愛的人，你愛的物，你愛做的事請你以《我最愛》為題，寫一篇500字左右的文章，除詩歌以外，文體不限。(2)以《尋金記》為題，把下面的材料擴寫
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2009-10-10往屆小升初作文考題選登9

改寫《墻角的垃圾》材料：(1)教室門外墻角，一堆垃圾放著。(2)第一個人走來，朝著垃圾瞧瞧，揚著臉兒走去，好像沒有看到。(3)第二個人走來，朝著垃圾笑笑！這是哪個懶鬼，掃到這里放著？(4)第三個人走來，垃圾堆里找
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2009-10-10往屆小升初作文考題選登8

題目：心中的豐碑讀《豐碑》一文有感。要求：1.仔細閱讀《豐碑》這篇文章，想一想最讓你感動的地方是什麼，是什麼讓你如此感動。2.聯(lián)系現(xiàn)實生活中你耳聞目睹的人和事，寫出你最想說的話和最想抒發(fā)的感情。3.可結合文
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2009-10-10往屆小升初作文考題選登7

題目：我眼中的提示與要求：在我們的眼中，世界是五彩繽紛，包羅萬象的，如形形色色的人和事，千奇百怪的景和物，像一本本好書，一部部精彩的電影等等。請確定所要寫的內容，把題目補充完整，再抒發(fā)真情實感，寫出見
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2009-10-10往屆小升初作文考題選登6

題目：我嘗到了提示：在生活中，你可能享受過助人的快樂，也可能體驗過失敗的痛苦；你可能品嘗過母愛的甜蜜，也可能經(jīng)歷過勞動的艱辛；你可能請根據(jù)自己要寫的內容，把題目補充完整(橫線上可以填：學習的快樂、勞動
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2009-10-10往屆小升初作文考題選登5

在一次以那一刻，我激動不已為題的班會上，主持人請同學們講述小學生活中值得回憶之事，一石激起千層浪，同學們紛紛講述著自己內心的珍藏。輪到你發(fā)言了，向大家講述什麼呢？請把它寫下來。文題：那一刻，我激動不已
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2009-10-10往屆小升初作文考題選登4

請你按照下面提供的材料，展開合理的想象，以《選演員》為題擴寫成一篇500字左右的記敘文。材料：六一兒童節(jié)前，學校內呈現(xiàn)出一片喜氣洋洋的景象。為了準備六一文藝演出，學校計劃排演課本劇，要求各班推選演員。小
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2009-10-10往屆小升初作文考題選登3

題目：根據(jù)材料續(xù)寫驚喜下課了，操場上又成了歡樂的海洋。但與往日不同的是有許多同學們聚集在宣傳欄前，他們都伸著脖子看著什麼，個子小的同學，還不停地在那一躥一躥地跳著看。出于好奇，我馬上隨著人流向那兒跑去
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2009-10-10往屆小升初作文考題選登2

材料：我們班和六年級二班進行拔河比賽，同學們熱烈地為我們加油助威。就在這時，我腳下一滑，摔到了。我們失敗了。我擔心大家埋怨我，可是大家反而鼓勵了我，并且在下場前，大家仔細地分析，又想出了許多辦法。我們
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2009-10-10往屆小升初作文考題選登1

要求：（1）根據(jù)提供的開頭和結尾補寫，做到想象合理，內容具體生動；（2）不需擬寫標題，開頭和結尾也不需謄寫；（3）書寫工整，卷面整潔，400字左右。開頭：以往，爸爸每天早上像一只標準鐘，總是五點出去鍛煉、買
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2009-10-10東城區(qū)往屆小升初小考作文題

東城區(qū)往屆小升初小考作文題再過20年，我們都會成為祖國的棟梁之材，堅守在祖國的各個崗位上，為祖國做出應有的貢獻。請你寫一篇幻想作文，描繪20年后你們班同學的一次聚會。作文試題：20年后的1、幻想20年后我們是
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2009-10-10朝陽區(qū)往屆小升初小考作文題

朝陽區(qū)往屆小升初小考作文題我是____迷要求：1、你最愛好什么？是畫畫，下棋，練書法，剪報，還是跳皮筋，踢足球2、你為什么對他那么著迷？是增長知識提高技藝，還是受到了啟示，感受到了樂趣？請選一件寫來。3、要
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2009-10-10海淀區(qū)往屆小升初小考作文題

海淀區(qū)往屆小升初小考作文題1.嘿，我真____。2.哎，我真____。3.（），我真____。要求：1.從上面三題中任選一題，把題目補充完整，寫一篇作文（可寫紀實作文，也可以寫想象作文）。2.內容具體，感情真實。3.不少于40
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2009-10-10資料分享：小升初考試常見的60個作文考題

小升初考試，作文是孩子們的一道坎。今天就來說說語文考試中常見的60個作文題，后續(xù)我們將陸續(xù)推出系列的相關考題作文范文，以供參考。考題1：記一位助人為樂的同學考題2：一個值得我學習的人考題3：他教育了我考題4
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2009-10-09關于小升初作文的寫作步驟相關輔導

內容：關于小升初作文的寫作步驟輔導：以一次習作來說，應該特別注意以下幾步：(一)審清題意：審題，就是動筆前，認真讀題，對題目中每一個字和標點(有的題目中含有標點)都要認真閱讀。每一個作文題目對作文內容都會
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2009-09-2960周年國慶閱兵觀后感集錦

十一小長假結束了，在這個假期里，同學們都觀看了國慶大閱兵，還可能看了自己喜歡的書同時，還用筆記錄了這個十一假期的生活點滴和感悟。下面提供一些小作文，大家可以分享一下哦。60周年國慶閱兵觀后感：60周年國慶
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2009-09-22E度社區(qū)2010小升初有獎征文比賽

E度社區(qū)2010小升初有獎征文比賽
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2009-09-09小學六年級的中秋節(jié)作文（3）

今天是中秋節(jié)，姑姑和哥哥到我家來作客。我非常高興，熱情地接待了這兩位來客。我給姑姑泡了一杯茶，拿出水果招待哥哥。然后，我叫哥哥和我一起下棋。這時，爸爸在廚房忙著燒飯炒菜。爸爸燒好了三盆菜，而我和哥哥卻
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2009-09-09小學六年級的中秋節(jié)作文（2）

365天盼望之久的中秋節(jié)到了,我高興得想一下跳到天宮的33重天,因為那里是天宮最高的地方.我跳到那里向下望可以看到臠宵寶殿.各種宮殿包括月宮。今天,中午我和媽媽做了好多好吃的,有番茄炒雞蛋.菜花炒肉.涼拌黃瓜.真是
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2009-09-09小學六年級的中秋節(jié)作文（1）

中秋，是一個溫馨的節(jié)日。舉杯邀月，無論是全家團圓還是漂泊異鄉(xiāng)，中秋總會勾起人們心底最深處的思念。中秋，是一個特殊的節(jié)日，它沒有春節(jié)的隆重，也沒有黃金周的悠長假期，但它卻以特有的溫和傳遞著世間人情。中秋
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2009-08-15E度社區(qū)“09小升初征文頒獎典禮”圓滿結束

E度社區(qū)“09小升初征文頒獎典禮”圓滿結束
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2009-08-148月15日舉行“小升初有獎征文”頒獎典禮

8月15日舉行“小升初有獎征文”頒獎典禮
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2009-08-12“09小升初有獎征文”頒獎典禮8月15日舉行，歡迎各位壇友參加

珍藏小升初那段日子有獎征文活動已接近尾聲，首先，感謝所有參加征文活動的小作者們以及給予關注的熱心壇友！經(jīng)過北京閱卷老師的評選，獲獎名單已出爐。由于暑假期間，有些獲獎者出游，頒獎典禮延至在8月15日，希望
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2009-07-23【原創(chuàng)小升初作文】我最好最親的師姐——“兔子”（zhaozuoyan提供）

【原創(chuàng)小升初作文】我最好最親的師姐——“兔子”（zhaozuoyan提供）
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2009-07-23【原創(chuàng)小升初作文】那段日子……（﹏翼ぺ提供）

【原創(chuàng)小升初作文】那段日子……（﹏翼ぺ提供）
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2009-07-23【原創(chuàng)小升初作文】小升初的“戰(zhàn)爭”（gz-baby提供）

【原創(chuàng)小升初作文】小升初的“戰(zhàn)爭”（gz-baby提供）
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2009-07-23【原創(chuàng)小升初作文】忘不了的那段時光（大耳朵圖圖提供）

【原創(chuàng)小升初作文】忘不了的那段時光（大耳朵圖圖提供）
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2009-07-23【原創(chuàng)小升初作文】笨鳥先飛（小ye提供）

【原創(chuàng)小升初作文】笨鳥先飛（小ye提供）
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2009-07-23【原創(chuàng)小升初作文】回首09小升初（小可y小星提供）

【原創(chuàng)小升初作文】回首09小升初（小可y小星提供）
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2009-06-15E度有獎征文活動“珍藏——小升初那段日子”

E度有獎征文活動“珍藏——小升初那段日子”
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2009-06-08作文課堂:小升初作文應注意哪些方面

一篇好的作文除了要具備健康鮮明的主題，優(yōu)美生動的文字以外，還要有一個完整、連貫、流暢的結構，我們把它歸結為八個字，那就是上下貫通，首尾相援。文章結構必須上下貫通，首尾相援，這也是作者思路的連貫性在文章
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2009-06-08名師輔導:怎樣準備小升初作文考試

不少同學往往認為作文無課本，沒法復習。這些同學對作文考試，大多采取這種態(tài)度：考前猜猜題，背幾篇文章；臨場套套題，湊幾百字。這樣做，莫說很難碰上題，便是僥幸碰上題，也是高分低能，升學后跟不上班，是不足取
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2009-06-05小升初作文:09小升初作文備考全攻略

請點擊：小升初作文備考全攻略
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2009-05-19專家指導：小升初作文要靠自己別用“外援”

一年一度的小升初考試在即，許多家長和學生對作文考試感到茫然，不知所措。小學生作文，如何復習才有效，請聽專家的一些看法。作文考試別亂套背過的范文莫請名師代孩子寫作文作文作為衡量一個學生運用語言文字綜合能
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