二、自主探究

　　1.教學例1。

　　（1）教師把題目寫在黑板上。

　　386+179=          825-138=

　　（2）引導學生按步驟按鍵計算出結果，試一試CE鍵有什么作用。

　　（3）自己試一試。

　　26×39=           312÷8=

　　（4）教材第26頁“做一做”第1題。

　　學生獨立用計算器計算，集體訂正。

　　2.教學例2。

　　（1）用計算器算出上面幾個算式的結果。