3.教材“練習(xí)四”第4題。

　　（1）先用計(jì)算器算出前三個(gè)算式的得數(shù)。

　　（2）討論：這些算式有什么規(guī)律呢？

　　引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)算式的規(guī)律，并分小組進(jìn)行匯報(bào)。

　　（3）根據(jù)找到的規(guī)律，直接填寫(xiě)后面算式的得數(shù)。

　　4.教材“練習(xí)四”第2題。

　　小組同學(xué)互相出題，先筆算，再用計(jì)算器驗(yàn)算。

　　四、課后小結(jié)

　　通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你學(xué)到了哪些新的知識(shí)？掌握了什么新的本領(lǐng)？

　　你認(rèn)為計(jì)算器有什么好處？

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