人教版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元《十幾減8、7、6》教案（十）

　　一、教學(xué)內(nèi)容

　　十幾減8。(教材第13頁(yè)例2)

　　二、教學(xué)目標(biāo)

　　1．使學(xué)生掌握十幾減8的退位減法的計(jì)算方法及算理。

　　2．培養(yǎng)學(xué)生提出問題的意識(shí)。

　　3．初步培養(yǎng)學(xué)生提出問題、解決問題的能力。

　　三、重點(diǎn)難點(diǎn)

　　重點(diǎn)：初步掌握十幾減8的退位減法的思維過程。

　　難點(diǎn)：理解“破十法”。

　　教學(xué)過程

　　一、復(fù)習(xí)引入

　　同學(xué)們，下面這些題你會(huì)計(jì)算嗎？

　　11－9＝　　　    8＋7＝

　　5＋6＝      14－9＝

　　8＋5＝      7＋4＝

　　16－9＝      7＋7＝

　　學(xué)生獨(dú)立完成，再集體訂正答案。

　　二、學(xué)習(xí)新課

　　教學(xué)教材第13頁(yè)例2。

　　(課件出示教材第13頁(yè)例2情境圖)

　　(1)教師引導(dǎo)學(xué)生看圖，提出問題。

　　師：圖中的小朋友在做什么？從圖中我們能知道什么？(教師組織學(xué)生仔細(xì)觀察，點(diǎn)名學(xué)生回答)