誤區(qū)四

　　興趣班報(bào)得越多越好    建議報(bào)興趣班要講究適度原則

　　部分家長(zhǎng)把暑假當(dāng)做是孩子補(bǔ)習(xí)功課的好機(jī)會(huì)，也不管孩子同意與否，一下就給孩子報(bào)了幾個(gè)文化課方面的興趣班。而一些家長(zhǎng)可能出于攀比的心理，看見(jiàn)身邊的家長(zhǎng)報(bào)了那么多興趣班，生怕自己的孩子落后，也跟風(fēng)報(bào)了很多興趣班。導(dǎo)致孩子一個(gè)暑假都在學(xué)習(xí)，比平時(shí)上課還累。

　　建議家長(zhǎng)根據(jù)孩子的意愿報(bào)興趣班，不要一味包辦，否則孩子不愿意學(xué)，學(xué)習(xí)效果也不好。報(bào)興趣班內(nèi)容方面，可報(bào)一門孩子平時(shí)較為薄弱的文化課，如果孩子學(xué)有余力，自己也愿意多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，可多報(bào)幾門，其余的還是以孩子感興趣的休閑運(yùn)動(dòng)方面的內(nèi)容為主，比如舞蹈、游泳等。

　　家長(zhǎng)在給孩子報(bào)興趣班時(shí)，要注意觀察孩子學(xué)習(xí)的環(huán)境是否有空調(diào)或電扇等設(shè)備，周邊環(huán)境是否容易發(fā)生危險(xiǎn)情況，出入興趣班的道路是否安全，班級(jí)人數(shù)是否過(guò)多（一般控制在15人左右），也可從往年上過(guò)該興趣班的家長(zhǎng)那里了解老師對(duì)待孩子的態(tài)度是否親切，教學(xué)是否有效果等。

　　此外，針對(duì)處于小學(xué)升初中的孩子，要想提前適應(yīng)初中生活，最好側(cè)重報(bào)一些指導(dǎo)初中生活、講授初中課外書籍的興趣班，少報(bào)提前教授初中文化課的興趣班，以免到初中時(shí)重復(fù)學(xué)習(xí)。孩子想了解初中的課程，可將初中的課本借來(lái)，翻一遍，不求全看懂，有個(gè)大概印象即可，還可向家里上初中的親戚朋友了解注意事項(xiàng)。