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2009-12-02第091202期挑戰數學天天練（1-6年級）

挑戰一年級數學在一條長50條的公路兩邊植樹，每隔10米種一顆，兩端都鐘，這條路上共種多少棵樹？【查看答案】挑戰二年級數學【查看答案】挑戰三年級數學：【查看答案】挑戰四年級數學【查看答案】挑戰五年級數學兩個
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2009-12-02代替法的概念（小學數學應用題解題思路）

什么叫代替法？先讓我們舉一個例子來說明。五年級一中隊，開展課間活動，用收集廢紙賣得的錢，為中隊添置了3只皮球和4根繩子，一共付了一元二角。1只皮球的錢可以買2根繩子，皮球每只多少元？繩子每根多少元？這是一
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2009-12-02綜合法練習題參考答案（小學數學應用題解題思路）

小學數學應用題解題思路綜合法練習題參考答案
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2009-12-02方程法練習題參考答案（小學數學應用題解題思路）

小學數學應用題解題思路方程法練習題參考答案
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2009-12-02結構法練習題參考答案（小學數學應用題解題思路）

小學數學應用題解題思路結構法練習題參考答案（因答案為圖片格式，有些顯示不清楚，請同學們諒解！）
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2009-12-02對應法練習題參考答案（小學數學應用題解題思路）

小學數學應用題解題思路對應法練習題參考答案（因答案為圖片格式，有些顯示不清楚，請同學們諒解！）
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2009-12-02代替法練習題參考答案（小學數學應用題解題思路）

小學數學應用題解題思路代替法練習題參考答案（因答案為圖片格式，有些顯示不清楚，請同學們諒解！）
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2009-12-02假設法練習題參考答案（小學數學應用題解題思路）

小學數學應用題解題思路假設法練習題參考答案（因答案為圖片格式，有些顯示不清楚，請同學們諒解！）
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2009-12-02寒假成為學生學習的“第二課堂”

寒假中，許多學生用各種各樣的方式充電，掀起了寒假逛書店、學專長、練體魄等第二課堂學習熱潮。在新華書店，德陽初中三年級一位學生告訴記者，他準備購買一本應對中考心理調整方面的書籍。平時上課時間抓得緊，沒有
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2009-12-02逆推法練習題參考答案（小學數學應用題解題思路）

小學數學應用題解題思路逆推法練習題參考答案（因答案為圖片格式，有些顯示不清楚，請同學們諒解！）
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2009-12-02圖解法練習題參考答案（小學數學應用題解題思路）

小學數學應用題解題思路圖解法練習題參考答案（因答案為圖片格式，有些顯示不清楚，請同學們諒解！）
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2009-12-02追蹤法練習題參考答案（小學數學應用題解題思路）

小學數學應用題解題思路追蹤法練習題參考答案（因答案為圖片格式，有些顯示不清楚，請同學們諒解！）
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2009-12-02小學數學應用題解題思路—分層法練習題參考答案

小學數學應用題解題思路分層法練習題參考答案（因答案為圖片格式，有些顯示不清楚，請同學們諒解！）
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2009-12-02小學數學應用題解題思路—剖句法練習題參考答案

小學數學應用題解題思路剖句法練習題參考答案（因答案為圖片格式，有些顯示不清楚，請同學們諒解！）
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2009-12-02小學奧數常用的解題方法

奧數已經成為現在孩子學習的加強工具。一種思維方式的訓練，一種讓孩子學以致用，舉一反三的法寶，一種可以擴寬孩子思維的秘密武器。要想學好奧數，就要掌握其中的奧妙，知道它所用的方法。下面舉例說明：一、從思考
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2009-12-02小學數學應用題解題思路—逆推法練習題

小學數學應用題解題思路逆推法練習題
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2009-12-02小學數學應用題解題思路—綜合法練習題

小學數學應用題解題思路綜合法練習題
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2009-12-02小學數學應用題解題思路—綜合法例題3

小學數學應用題解題思路綜合法例題3
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2009-12-02小學數學應用題解題思路—綜合法例題2

小學數學應用題解題思路綜合法例題2
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2009-12-02小學數學應用題解題思路—綜合法例題1

小學數學應用題解題思路綜合法例題1
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2009-12-02小學數學應用題解題思路—綜合法的概念

前面我們講述了解題思路十法，是為了說清楚每一法的特點，我們在講解例題時，一題上用了一種思路方法，實際上，解題思路十法并不是孤立的，而是互相聯系的，有的一題可以用不同的解題思路，有的一題可以把多種解題思
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2009-12-02小學數學應用題解題思路—方程法練習題

小學數學應用題解題思路方程法練習題
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2009-12-02小學數學應用題解題思路—方程法訓練示范

小學數學應用題解題思路方程法訓練示范
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2009-12-02小學數學應用題解題思路—方程法例題10

例10：輪船順水航行，每小時行28公里；逆水航行，每小時行19公里，求輪船在靜水中的速度和水流速度。分析：解這道題目，首先要知道幾種速度的關系（1）輪船在靜水中的速度+水流速度=順水航行速度（2）輪船在靜水中的
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2009-12-02小學數學應用題解題思路—方程法例題9

小學數學應用題解題思路方程法例題9
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2009-12-02小學數學應用題解題思路—方程法例題8

小學數學應用題解題思路方程法例題8
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2009-12-02小學數學應用題解題思路—方程法例題7

小學數學應用題解題思路方程法例題7
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2009-12-02小學數學應用題解題思路—方程法例題6

例6：一件羊毛衫比一件腈綸衫貴18元，買二件羊毛衫比買4件腈綸衫多付12元，羊毛衫和腈綸衫每件價格各是多少元？分析：根據一件羊毛衫比一件腈綸衫貴18元的條件，如果設腈綸衫每件價x元，那么，羊毛衫每件是（x+18）
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2009-12-02小學數學應用題解題思路—方程法例題5

例5：有大小兩只餅干箱，大箱裝餅干2斤、小箱裝1.2斤，兩箱取出同樣多的餅干給妹妹吃，那么，大箱里余下的餅干是小箱的2倍，問兩箱各取出餅干多少斤？分析：因為兩箱取出同樣多的餅干，所以，問兩箱各取出餅干多少斤
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2009-12-02小學數學應用題解題思路—方程法例題4

例4：由機車和24節車廂組成的一列客車，總重量是504噸，機車的重量比每節車廂的2倍還重23噸，求每節車廂的重量是多少噸？分析：根據機車的重量比每節車廂的2倍還重23噸這句話，如果設每節車廂重x噸，那么機車的重量
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2009-12-02小學數學應用題解題思路—方程法例題3

例3：食堂運進一批煤，原計劃每天燒150公斤，8天燒完。實際每天節約30公斤，這樣可以比原計劃多燒多少天？分析：要求比原計劃多燒多少天，先要知道實際燒多少天，這是一個隱蔽的未知數，如果設實際可燒x天，利用數量
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2009-12-02小學數學應用題解題思路—方程法例題2

小學數學應用題解題思路方程法例題2
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2009-12-02小學數學應用題解題思路—方程法例題1

小學數學應用題解題思路方程法例題1
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2009-12-02小學數學應用題解題思路—方程法的概念

上面我們向大家介紹的各種解題思考方法，都是通過已知數之間的運算來求得未知數，方程法則與上不同，它是把題中的未知數用x表示（通常用x表示），使未知數x與已知數處于同等地位，直接參加運算，根據題意中的數量，
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2009-12-02小學數學應用題解題思路—結構法練習題

小學數學應用題解題思路結構法練習題
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2009-12-02小學數學應用題解題思路—結構法訓練示范

小學數學應用題解題思路結構法訓練示范
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